A importância do exemplo

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O vídeo abaixo fala do “Impacto de um pai” na vida dos filhos! Claro, que ele quer mostrar mesmo é a importância que o exemplo tem. Quantas vezes nos esquecemos que, este é sempre o meio mais eficaz de educar e mostrar o melhor caminho aos filhos.

Assista ao vídeo, reflita, se emocione! É lindo!

Você sabe como seu bebê enxerga o mundo?

Sabe quando estamos com aquela fofura nos braços e ficamos fazendo caras e bocas pra ele rir?? Pois é, nem imaginamos que eles não nos enxergam como nós. Nos primeiros anos de vida, os bebês enxergam o mundo com muito menos definição que um adulto. Ficaram curiosos?? Olhem só esse vídeo:

What Do You See? from Daniel Zander on Vimeo.

A criança de 3 anos

Fonte: Google Imagens

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Que mãe que não baba quando vê seu filho crescendo e se desenvolvendo bem? Eles nos surpreendem cada dia mais. Nessa fase a personalidade já se torna nítida, falam cada uma, aprontam, mas já demonstram o amor de forma apaixonante. É também a idade do desafio, parece que querem nos testar. Estão mais independentes. Acredito que seja uma ótima fase também para aprender coisas novas, como dança, arte ou língua estrangeira. Aprendem muito rápio e já tomam gosto pela coisa.

Para as mamães com filhos com 3 anos de idade, a descrição abaixo foi tirada do Livro para os pais da Coleção Mais Cores, Editora Positivo. Foi um livro que recebemos quando compramos o material didático da Júlia. As autoras são Ecilane de Araújo Santos e Fernanda Pereira de Araújo.

Desenvolvimento físico-motor

• Desenvolve grande atividade motora: corre, salta, começa a subir escadas, pode começar a andar de triciclo. (sobem em alguns móveis também….)
• Tem grande desejo de experimentar tudo. (tudo mesmo!)
• Embora ainda não seja capaz de amarrar sapatos, veste-se razoavelmente bem sozinha. (é só mostrar o lado certo de vestir que sai tudo certinho)
• É capaz de comer sozinha com uma colher e garfo. (uhum)
• Copia figuras geométricas simples. (uhum, e ficam comparando com os objetos também)
• É cada vez mais independente no que diz respeito à higiene pessoal. (quando quer fazer é super independente, já quando não quer…)
• É capaz de controlar os esfíncteres (sobretudo durante o dia). (uhum)
  

  Fonte: Google Imagens

Desenvolvimento emocional

• Já aceita a separação da mãe durante curtos períodos de tempo. (uhum, às vezes faz uma manha, mas aceita)
• Começa a desenvolver alguma independência e autoconfiança. (até demais às vezes)
• Pode manifestar medo de estranhos, de animais ou do escuro. (uhummm)
• Começa a reconhecer os próprios limites pedindo ajuda quando necessário. (uhum também e acho lindo isso)
• Imita os adultos. (o problema é quando esquecemos disso)

Desenvolvimento sensorial e cognitivo

• Compreende a maior parte do que ouve e o seu discurso é compreensível para os adultos. (Até demais…)
• Utiliza bastante a imaginação: início dos jogos de faz de conta e dos jogos de papéis. (é lindo)
• Compreende o conceito de “dois”. (sim)
• Sabe o nome, sexo e idade. (sim e às vezes é engraçado)
• Repete sequências de três algarismos. (sim)
• É bastante curiosa e investigadora. (e como)
  

  Fonte: Google Imagens

Desenvolvimento Social

• É bastante sensível aos sentimentos. (bastante mesmo)
• Tem dificuldade em cooperar e partilhar. (tem sim, mas a parceria com a escola ajudou nisso aí)
• Começa a perceber as diferenças no comportamento dos homens e das mulheres. (sim..heheh também é engraçado)
• Começa a se integrar em atividades de grupo com outras crianças. (sim)